1、2009年度护理教学工作总结暨2010年带教老师岗前培训
2010年6月28-30日,护理部在三楼会议室举办了为期三天的护理教学工作总结暨带教老师岗前培训,护理部全体人员、各科临床带教老师 129人次/3天 参加了学习班。在总结会上程建萍主任做了2009年度护理教学工作总结,表彰了2009年度优秀护理带教教师,并颁发了奖金(图1),以资鼓励。同时,也指出了不足,分析了原因并提出了整改建议和目标。在带教老师岗前培训中,首先学习、讨论了2010年教学工作计划,让带教老师明确新一年的带教工作任务,有计划、有目标地落实好各项带教工作。主要培训内容为沟通文化在临床工作中的应用、临床护理健康教育技能、临床护理教学操作示范技能、临床护理教学查房技能,消化性溃疡伴出血病人便血的护理查房及急性腹膜炎患者术前焦虑的护理查房的演示(图2),并采用了互动形式,大家根据课堂内容结合临床实践、经验等,进行了热烈的讨论、点评,达到共识,对下一轮的带教工作起到促进作用。同时,还强调了护理教学查房的落实,要求各科每月针对危重病、疑难病、多发病等进行护理教学查房,在促进师生教与学质量提高的同时,进一步提高年轻护士、护生对此类病人的护理水平。学习班结束前,程建萍主任对学员提出了几点要求:一是学员要学以致用,以理论指导临床实际,认真带好每一个学生,保证学生的实习质量;二是教学小组长应加强带教工作的检查、督促,保证带教工作质量;三是护士长要不断提高教学管理水平,规范带教工作,把每一项新措施逐一落实到位,朝着我们预定的教学目标迈进。